Tâches et description de poste d'un enseignant à l'école
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Pourquoi ai-je besoin d'une description de poste d'enseignant ? La législation ne prévoit pas l'existence obligatoire d'un tel document, mais de nombreux responsables d'établissements d'enseignement le trouvent très utile.

Objectif

La description de poste d'un enseignant selon la norme professionnelle contient les exigences qui sont imposées à un enseignant lorsqu'il postule à un emploi et en cours de travail. Il n'est pas compilé pour un individu, mais pour un poste spécifique, il est donc impossible de parler d'une attitude biaisée envers un individu s'il enfreint les directives. Dans la description de poste, par exemple, l'exigence de la présence obligatoire d'un enseignement secondaire ou supérieur dans une certaine spécialité est fixée.

Que disent les instructions ?

La description de poste de l'enseignant énumère sesdroits et devoirs fondamentaux. C'est pratique pour l'employé, car il sait clairement ce qui peut être exigé de lui. La présence d'un tel document permet à la direction de contrôler le travail des subordonnés, de les encourager ou de les punir en cas de non-respect des règles et règlements.

description du poste de professeur des écoles
description du poste de professeur des écoles

En outre, la description de poste peut inclure la spécification des règles relatives à la certification, aux primes et aux sanctions disciplinaires des enseignants. Bien sûr, ces normes peuvent être contenues dans des actes locaux de l'organisation (ordre du directeur, charte de l'école, règlement intérieur), mais il est beaucoup plus pratique de les rassembler dans un seul document.

Si un nouvel enseignant est en période d'essai, la description de poste d'un enseignant vous permet d'évaluer objectivement la réussite de l'examen. Sur la base des résultats, le directeur décide d'employer l'employé à titre permanent ou de mettre fin à la relation de travail avec lui.

Description du poste de professeur d'école

Dans une école secondaire, la description de poste est élaborée conformément aux documents légaux. Que reflète ce document ?

  1. Droits des enseignants.
  2. Responsabilités professionnelles.
  3. Heures de travail.
exigences pour un enseignant
exigences pour un enseignant

Le contenu d'une instruction appropriée peut varier selon les souhaits du compilateur. Il comprend généralement les éléments suivants:

  • Un enseignant est nommé et démis de ses fonctions par ordre du directeur de l'école.
  • Dans ses activités, l'enseignant est guidé par la Constitution de la Fédération de Russie, les lois de la Fédération de Russie, les actes locaux de l'établissement d'enseignement.
  • Un enseignant doit connaître la méthodologie d'enseignement de la matière, connaître la psychologie des enfants. Construire un programme de travail basé sur le FEM. Utilisez des aides et des méthodes pédagogiques modernes en classe.
  • L'enseignant est responsable de la sécurité de ses élèves, il ne doit donc pas laisser les enfants dans la classe sans surveillance.
  • Un enseignant n'a pas le droit de modifier l'horaire des cours à sa discrétion.

Sur quels documents s'appuient-ils ?

Actuellement, il n'y a pas d'exigences claires et obligatoires pour le contenu de la description de poste d'un enseignant dans la législation. Lors de sa création, les GOST concernant l'exécution de la documentation officielle sont pris en compte. Par exemple, GOST R 6.30-2003. Bien qu'il ait été développé en 2003, son contenu est toujours d'actualité aujourd'hui.

Enseignement complémentaire: en quoi l'enseignement est-il différent ?

La description de poste d'un enseignant de l'enseignement complémentaire est basée sur les mêmes principes que le document destiné à un enseignant des matières de l'enseignement général.

description du poste de professeur des écoles
description du poste de professeur des écoles

Cependant, en raison des spécificités du travail, le contenu du document comprend des éléments qui réglementent le travail des enseignants:

  • L'enseignant de l'enseignement complémentaire doit s'efforcer d'identifier, de développer et d'améliorer les talents de l'enfant.
  • L'enseignant doit construire un programme de cours en tenant compte des caractéristiques d'âge des enfants.
  • Les devoirs d'un enseignant comprennentutilisation des technologies et des méthodes d'enseignement modernes.
  • Un enseignant doit posséder le cadre réglementaire concernant l'éducation et l'éducation de la jeune génération.

DSHI: fonctions d'instruction

La description de poste d'un enseignant DSHI se compose de trois parties principales:

  • introduction, qui contient les exigences de base pour un enseignant (actes réglementaires, exigences de qualification, procédure de nomination, révocation);
  • liste des responsabilités, en tenant compte des exigences de qualification;
  • les droits d'un enseignant (en tenant compte de la législation russe, de la charte d'une organisation éducative).
Description du poste d'enseignant spo
Description du poste d'enseignant spo

La liste des droits et obligations d'un enseignant DSHI comprend des éléments concernant:

  • Respect des droits de l'enfant.
  • Connaissance des principaux documents réglementaires.
  • Connaissance des règles de sécurité incendie.
  • Éducation et éducation prenant en compte les caractéristiques individuelles de l'enfant, ainsi que les spécificités de la matière enseignée.
  • Insuffler un intérêt pour le monde de l'art à la jeune génération.
  • S'assurer que le processus éducatif est entièrement conforme aux normes.
  • Éducation des écoliers, en tenant compte des caractéristiques d'âge.
  • Compilation des programmes de travail conformément aux exigences de la norme de formation de l'État fédéral.
  • Évaluation des acquis des élèves.

Instruction du professeur SPO

La description de poste d'un enseignant de l'enseignement professionnel secondaire diffère d'un document similaire pour un enseignant d'une école d'enseignement général dans le champ des exigences.

Activité de l'enseignant
Activité de l'enseignant

Basé sur les mêmes principes:

  • Enseigner une matière selon GEF SVE.
  • Sélection de programmes éducatifs et de méthodes d'enseignement qui fournissent des résultats maximaux lorsque les étudiants maîtrisent un certain nombre de connaissances.
  • Planifier le processus éducatif et les programmes de travail conformément aux bases de la psychologie du travail et aux étapes de la croissance professionnelle.
  • Donner aux étudiants la possibilité de démontrer leur niveau de connaissances en effectuant des tâches de contrôle, suivies d'une analyse des erreurs.
  • Conserver la documentation requise.

Instruction du professeur organisateur

Quel est le contenu de la fiche de poste de l'enseignant-organisateur ? Parmi les éléments qui y sont généralement inclus figurent les suivants:

  1. Une personne ayant une formation pédagogique supérieure ou secondaire est nommée au poste.
  2. L'employé doit se conformer à toutes les réglementations concernant les droits de l'enfant.
  3. Un enseignant de l'enseignement complémentaire n'a pas le droit de fournir des services rémunérés dans une organisation si cela peut entraîner un conflit d'intérêts.
  4. L'employé est tenu de respecter la réglementation du travail adoptée par l'organisation.
  5. L'enseignant-organisateur doit connaître les règles de sécurité incendie.
  6. Les enseignants doivent traiter leurs élèves et leurs parents avec gentillesse.
  7. L'enseignant-organisateur forme divers cercles et invite les enfants à participer à leurs activités. Il organise également les travaux de recherche des étudiants dans les domaines qui les intéressent.directions.
  8. L'enseignant organisateur est responsable de l'organisation des activités culturelles et récréatives. De plus, il organise des visites d'expositions diverses, concerts, musées pendant les vacances.
fonctions d'un enseignant selon la norme
fonctions d'un enseignant selon la norme

Exigences pour la préparation des instructions

Dans le processus de préparation du texte de la description de poste, les éléments suivants sont pris en compte:

  • les tâches doivent être réalisables pour le travailleur;
  • la formulation est claire et précise;
  • toutes les instructions doivent être conformes au Code du travail et aux règlements régissant le travail des organismes éducatifs.

Certains dirigeants d'établissements d'enseignement essaient d'écrire un grand nombre de points dans les instructions, que l'employé n'aura ni le temps ni l'énergie de terminer, vous devez donc le lire attentivement avant de prendre ses fonctions.

Repères pour les instructions

Pour que l'instruction soit conforme aux exigences légales, elle est basée sur:

  • FSES pour les établissements d'enseignement de différents niveaux;
  • exigences de qualification pour le personnel enseignant;
  • charte d'une organisation éducative;
  • actes normatifs du niveau régional liés aux activités d'un enseignant.

Qu'est-ce qui est inclus d'autre dans les instructions ?

L'instruction comprend les types de travail que l'employé effectuera immédiatement après la signature du contrat de travail. La tâche principale de l'enseignant est d'enseigner à la jeune génération. PourPour cela, il est important de préparer soigneusement les cours, de remplir consciencieusement vos devoirs, de suivre strictement les normes éducatives de la nouvelle génération.

Un enseignant moderne doit fournir:

  • motivation et soutien au travail scolaire des écoliers;
  • respect de leur honneur et de leur dignité;
  • évaluation des activités d'apprentissage;
  • afficher l'assiduité et le niveau des connaissances acquises dans un journal de classe, des agendas, des rapports;
  • rapports en temps opportun à la direction sur les plans mis en œuvre
description de poste d'enseignant standard professionnel
description de poste d'enseignant standard professionnel

L'instruction note en outre l'obligation pour l'enseignant de se soumettre à des examens médicaux annuels. En cas de refus, l'employeur a le droit de retirer l'enseignant de l'exercice de ses fonctions officielles. Les instructions indiquent l'interdiction des insultes, l'utilisation de l'influence physique et psychologique sur les enfants. Un enseignant doit être un exemple de personne attentive, bien élevée et polie.

Dans toute description de poste d'enseignant, les points suivants sont notés:

  • niveau d'instruction;
  • expérience professionnelle;
  • possession de méthodes pédagogiques modernes;
  • connaissance de la Convention relative aux droits de l'enfant et de la loi fédérale "sur l'éducation", du droit civil, de la famille, du travail, de diverses lois municipales.

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