La signification du mot "programme d'alphabétisation" dans l'histoire de l'URSS

2024 Auteur: Howard Calhoun | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-17 10:27

Au début du XXe siècle, l'Empire russe a présenté des indicateurs extrêmement décevants dans le domaine de l'éducation. Les restrictions de classe et financières, qui ont été soumises à un nombre important d'habitants du pays, ont conduit au fait qu'en 1897, seuls 12% des sujets savaient écrire et lire.

À cet égard, il est intéressant de connaître la signification du mot "programme d'alphabétisation", qui est apparu en langue russe dans les premières années de l'URSS. L'élévation du niveau d'éducation a été l'une des priorités tout au long de l'existence du régime soviétique.

La signification du mot "programme d'alphabétisation"

La Première Guerre mondiale a porté un sérieux coup aux statistiques de l'éducation d'un pays qui n'était déjà pas le plus prospère. De nombreuses régions occidentales ont été occupées lors d'opérations militaires et ne sont revenues au pays que pendant les années du pouvoir soviétique.

Au début de l'histoire, les abréviations et les abréviations étaient populaires en URSS. C'est ainsi que le nom du programme a été formé à partir des deux mots « liquidation » et « analphabétisme », qui visait à augmenter le niveau d'alphabétisation dans un pays jeune. Pour certainsselon certains, le nombre de la population qui savait lire et écrire était d'environ trente pour cent, selon d'autres - plus de cinquante pour cent.

Cependant, quels que soient les chiffres réels, ils étaient nettement inférieurs à ceux des pays européens voisins, et le nouveau gouvernement avait besoin d'un grand nombre de personnes alphabétisées prêtes à développer l'économie.

Organisation de la campagne

Considérant la signification du mot "programme d'alphabétisation" en russe, nous devrions remonter à 1919. C'est alors qu'un décret a été adopté sur l'élimination de l'analphabétisme, et déjà en 1920, le Conseil des commissaires a décidé de créer une commission extraordinaire panrusse spéciale pour l'élimination de l'analphabétisme, qui, selon la mode, a reçu le nom abrégé "VChK programme d'alphabétisation".

En 1922, le premier congrès panrusse consacré à l'élimination de l'analphabétisme a eu lieu, à la suite duquel il a été décidé d'accorder une attention particulière à l'enseignement de la lecture et de l'écriture aux personnes de dix-huit à trente ans.

Bien sûr, la priorité était l'éducation des travailleurs, des membres des syndicats et des travailleurs des fermes d'État. Dans le même temps, la durée des études dans les cours d'alphabétisation était de sept mois. Un an plus tard, un décret spécial déterminait le nombre d'écoles dans lesquelles les citoyens étaient formés, depuis 1923 leur nombre était de 1023.

Afin de réduire autant que possible le nombre d'analphabètes, dans chaque ville où le nombre d'analphabètes dépassait quinze pour cent, une école spéciale d'alphabétisation devait commencer à fonctionner. Avec dépliageun programme aussi vaste, l'utilisation du mot « programme d'alphabétisation » dans la littérature est devenue universelle et, au fil du temps, il a été complété par de nouvelles significations.

Résultats du programme

Tout d'abord, il convient de noter le niveau de départ extrêmement faible des personnes alphabétisées et les ressources limitées dont disposait le jeune gouvernement soviétique. Cependant, malgré cela, entre 1917 et 1927, plus de dix millions de personnes ont été formées et le nombre d'enfants qui fréquentaient régulièrement l'école est passé à 60 %.

Dans l'ensemble, le programme a eu un impact très positif, car de nombreuses personnes ont eu la chance de suivre une éducation, quelle que soit leur origine.

En parlant de ce que signifie le mot "programme d'alphabétisation" et de l'importance de ce phénomène pour le pays en général, on peut dire que c'est l'expérience de ce programme qui a contribué à l'introduction de l'éducation scolaire universelle dans l'Union soviétique Union depuis 1930.