2024 Auteur: Howard Calhoun | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-17 10:27
L'un des domaines de la recherche moderne en psychologie du travail et de la gestion du personnel est la compétence, les qualifications des travailleurs. Les compétences professionnelles sont une gamme de questions professionnelles dans lesquelles un individu est bien versé. Actuellement, les personnes les plus demandées dans la société sont les travailleurs dotés de qualités professionnelles et personnelles profondes. Les situations du monde moderne n'exigent pas des connaissances spécifiques, mais des qualifications et l'alphabétisation des personnes.
Dans la vie de tous les jours, à côté du terme "compétence", les notions de "qualification", "compétence professionnelle" sont utilisées. Après avoir analysé le contenu de ces définitions, nous pouvons conclure qu'elles diffèrent par le volume, la composition, la structure. L'interprétation suivante du contenu du mot "compétence" est considérée comme la plus acceptable:
- système de connaissance en action;
- qualités et propriétés personnelles;
- intégration des ZUN offrant des activités professionnelles;
- la capacité de réaliser son potentiel dans la pratiquepour les activités dans le domaine professionnel et être conscient de la responsabilité de son résultat, de la nécessité de s'améliorer dans le travail.
Considérant les compétences professionnelles d'un enseignant, on distingue les composantes suivantes:
- motivationnel-volontaire, y compris les valeurs, le désir de travailler avec des enfants, la motivation pour apprendre de nouvelles formes et méthodes de travail;
- fonctionnel, caractérisé par la présence de connaissances et de compétences, la possession de technologies pédagogiques;
- communicatif - la capacité de communiquer, d'interagir, de communiquer clairement et clairement avec les étudiants ou les élèves, la possession de compétences en communication commerciale;
- réfléchi - la capacité d'analyser les résultats de votre travail pour déterminer le potentiel de croissance professionnelle et personnelle, divers types de réalisations.
La formation des compétences professionnelles est la base des qualités professionnelles d'un individu, qui sont de nature intégrative, sont considérées dans leur ensemble; leurs prérequis sont déjà formés au stade de la formation professionnelle dans un établissement d'enseignement supérieur ou secondaire spécialisé. La réussite d'un recyclage dans des cours de perfectionnement doit être considérée comme un processus de développement et d'approfondissement des compétences.
La compétence professionnelle est l'une des composantes les plus importantes de la personnalité d'un spécialiste. Actuellement, une grande attention est accordée à la formation de travailleurs qualifiés dans le système éducatif.
Ces dernières années,les établissements préscolaires ont augmenté l'afflux de personnes qui n'ont pas reçu d'éducation spéciale. Les bas salaires, une plus grande responsabilité pour la santé des enfants et une augmentation de l'éventail des tâches ne contribuent pas à la reconstitution du personnel avec des travailleurs d'un haut niveau de professionnalisme. L'introduction de nouveaux FGS dans l'éducation nécessite la présence à la fois dans les écoles et dans les établissements d'enseignement préscolaire de personnes ayant des compétences professionnelles élevées, pour la formation desquelles il existe un réseau développé de formation spéciale de troisième cycle.
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